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示范课：脱口秀是我的光
学科：语文（或者表达与沟通类课程）
学生年级：高中（1112年级）
课程主要内容：探索脱口秀作为一种表达形式，以及如何通过脱口秀讲述个人故事和观点。
为了增强师生互动和学生的参与感，可以在以下环节加强互动：
- 小组讨论：鼓励学生自由讨论和分享意见，帮助彼此改进脱口秀段落的构思和表达。
- 反馈环节：学生不仅要表演，要接受其他组员和老师的反馈，共同探讨如何改进。
- 问题与答案：设立问答环节，让学生提出关于脱口秀表达技巧的问题，老师进行答疑解惑。
通过本次示范课，学生将不仅了解脱口秀作为一种表达形式的特点，能够通过实践，提升自己的表达和幽默感，培养出色的演讲和表达能力。